RENCANA
PELAKSANAAN BIMBINGAN
LAYANAN INFORMASI
(
RPBK
)
Sekolah : SMP Negeri XX Denpasar
Kelas/semester : VIII / 1
Tahun pelajaran :
2012 / 2013
Alokasi waktu : 2
x 40 menit
Jenis Layanan :
Layanan informasi dan pembelajaran
Standar
Kompetensi : Memantapkan nilai dan cara
bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang luas
A.
Kompetensi
Dasar
a. Memahami nilai dan cara berprilaku dalam kehidupan
b. Menjalankan nilai dan cara berprilaku di dalam / luar
kelompok sebaya
B.
Indikator
a.
Peserta didik dapat memahami nilai dan cara – cara berprilaku dalam
kehidupan
b.
Peserta didik dapat menjalankan nilai-nilai dan cara berprilaku di dalam
kehidupan sehari-hari baik dirumah, disekolah, dan dimasyarakat.
C.
Tujuan
Layanan
Diharapkan :
a.
Peserta didik dapat
memahami nilai-nilai kehidupan dan cara-cara berprilaku dalam kehidupan
b.
Peserta didik dapat menjalankan nilai-nilai dan cara berprilaku di dalam
kehidupan sehari-hari baik dirumah, disekolah, dan dimasyarakat.
D. Materi Layanan
a. Nilai – nilai kehidupan
b. Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain
c. Bagaimana menyikapi nilai-nilai orang lain untuk
membangun hubungan sosial yang baik
E. Metode
a. Informasi, Tanya jawab
F.
Alat dan Media
a. Modul BK, gambar-gambar
G.
Uraian
Kegiatan
a. Pertemuan I : Perlunya pemahaman akan nilai-nilai
kehidupan
b. Pertemuan II : Perlunya pemahaman tentang nilai-nilai diri
sendiri dan orang lain.
H. Pengalaman Bimbingan
a.
Pertemuan I :
Ø Melalui Tanya jawab dan diskusi siswa memahami
nilai-nilai yang dijadikan pedoman berprilaku
Ø Melalui diskusi siswa menyimpulkan nilai-nilai kehidupan
adalah aturan-aturan yang menjadi pedoman dalam berprilaku. Bila mampu
menerapkannya akan benjadi suatu prinsip dalam hidup.
b.
Pertemuan II :
Ø Melalui Tanya jawab dan diskusi siswa memahami nilai-nilai
diri sendiri dan orang lain yang sesuai dan dapat dijadikan pedoman berprilaku
Ø Berdasarkan pemahaman siswa dapat menyimpulkan bahwa
memahami nilai-nilai diri sendiri dan orang lain agar dapat menyesuaikan diri dan
bergaul dengan baik
I.
Rencana Penilaian Dan
Tindak Lanjut
1. Evaluasi :
a.
Peserta
didik memahami tentang nilai-nilai kehidupan.
b.
Adanya
perubahan sikap dan prilaku ke arah yang positif
c. Peserta didik dapat menyikapi nilai-nilai orang lain untuk membangun hubungan sosial
yang baik
2. Tindak
lanjut :
a.
Mengembangkan
diri melalui pemahaman nilai-nilai yang baik
b.
Mengembangkan
diri berdasarkan nilai-nilai kehidupan yang dianggap baik yang menunjang dalam
berprilaku
Mengetahui, Denpasar,
oktober
2012
Guru Pamong Guru Mata Pelajaran
I Dewa Made Suandayana
NIP : NIM
: 2009.I.1.004
Mengatahui:
Kepala SMP N XX Denpasar
Drs. , M.Si
NIP : 19581231 198102
1 061
